Seinäjoki korkeakoulukaupunkina - uuden tiedon ja osaamisen keskus

SeAMK:n lukuvuoden avajaiset 8.9.2009

(Muutokset puhuttaessa mahdollisia)

Arvoisat juhlavieraat, hyvät naiset ja herrat, olen iloinen saadessani tervehtiä teitä tässä lukuvuoden alkamisen kunniaksi järjestetyssä juhlassa.

Valmistautuessani tähän juhlapuheeseen, mieleeni nousivat elävästi omat opiskeluvuoteni Oulun yliopiston Kajaanin opettajankoulutusyksikössä. Erityisesti samaistun tähän vuodenaikaan ja uuden lukuvuoden alkamiseen. Olen aina pitänyt syksystä. En ole keksinyt siihen yksinkertaista syytä, mutta arvelen tunteeseeni vaikuttaneen sen, että olen aina pitänyt koulusta, opiskelusta ja uuden oppimisesta. Koulun alku on ollut minulle aina mieluinen ja odotettu tapahtuma. Mikään ei ole nuorelle, eikä kenellekään sen kiehtovampaa kuin uuden oppiminen. Toivon tämän päivän olevan mieluisan myös teille.

Vaikka alkava syksy tietää luonnon hiipumista ja kesän loppumiseen liittyy haikeuttakin, on syksyssä myös toivoa, iloa ja reippautta. Syyskuu ja pimenevät illat tarkoittavat paluuta arkeen. Luonto on tehnyt kierroksensa. Ensin se on edennyt suurimpaan täydellisyyteensä ja nyt on sadon valmistumisen aika. On sadonkorjuun aika, vaikka lukuvuoden tässä vaiheessa luontovertaukseksi sopisi ehkä paremmin kylväminen kuin sadonkorjuu. Opiskelijoiden ja oppilaitosten henkilökunnan näkökulmasta syksy on uuden alku; se tietää uusia mahdollisuuksia ja haasteita.

Opiskelijat ovat kuin muuttolintuja, jotka lentävät syksyn tullen uuteen kotiin ja etsivät kesän jälkeen oman parvensa ja pesänsä opiskelukaupungista. Syksyn haikeus ei liity vain siihen, että aurinko menee mailleen. Lähtö tutuista ja turvallisista ympyröistä uuteen kaupunkiin voi tuntua pelottavalta.

Toivon, että jokainen lukuvuoden aloittava opiskelija-muuttolintu löytäisi oman paikkansa parvessa. Yhteisöllisyyden kokeminen lisää opinnoissa viihtymistä ja vähentää opintojen keskeyttämisriskiä. Toivon, että opiskelijoiden muodostamissa parvissa ja yhteisöissä pidettäisiin kaverista huolta, ja että jokainen tuntisi kuuluvansa porukkaan.

                                                                                       ***

Meillä opintonsa jo päättäneillä on opiskeluvuosilta varmasti monenkirjavia muistoja. Mehevimpiä opiskeluaikojen juttuja kerrottaessa harvoin kuulee analysoitavan opetuksen laatua tai opettajien mielenkiintoisia opetusmenetelmiä.

Muistot ja kaskut liittyvät yleensä tavalla tai toisella opiskelukaupunkiin, kouluajan ja koulun ulkopuoliseen antiin.

Seinäjoen Ammattikorkeakoulu tunnetaan valtakunnallisesti opetuksen hyvästä laadusta. Maine hyvästä opetuksesta on saavutus, jonka eteen oppilaitoksen sitoutunut ja ammattitaitoinen henkilökunta on tehnyt ja tekee lukuisia tunteja töitä; suunnittelua, omien tietojen ja taitojen päivittämistä, uusimman tiedon etsimistä, omaksumista sekä opettamista. Työlleen omistautuneet tekijät eivät jää lepäämään laakereillaan, vaan tarkkailevat taukoamatta ympäröivää maailmaa ja oman alansa tutkimusta tuntosarvet herkkinä.

Opiskelijat saavat Seinäjoen Ammattikorkeakoulusta erinomaiset tiedot ja taidot työelämään. Se on tärkeintä.

Niin sanotusti elämää eli monipuolisia arjen taitoja ja elämänkokemuksia, niitä opiskeluvuosien mukavia muistoja, opiskelijat saavat toivottavasti myös koulun seinien sisäpuolelta, mutta enemmän lukujärjestyksen ja opetussuunnitelman ulkopuolella.

Mitä nuoret haluavat ja odottavat korkeakoulu- ja opiskelupaikkakunnalta? Se on tärkeä kysymys, joka liittyy olennaisesti Seinäjoen ja koko Etelä-Pohjanmaan tulevien vuosien strategisiin tavoitteisiin ja kehityksen suuntaan. Te, arvoisat opiskelijat, olette pätevimmät vastaajat tuohon kysymykseen.

Me haluamme Seinäjoella kehittää ja rakentaa kaupunkia sellaiseksi opiskelijakaupungiksi, jossa opiskelijat viihtyvät. Tulemme tulevina vuosina panostamaan muun muassa korkeakoulukampuksen kehittämiseen. Kaupungissa viihtymiseen ja opiskelupaikkakunnan valintaan vaikuttavat paljon myös opiskelun ulkopuoliset asiat kuten esimerkiksi paikkakunnan palvelut, yleinen opiskelijamyönteisyys, kulttuuri- ja iltaelämä, harrastusmahdollisuudet ja kulkuyhteydet.

Seinäjoki on viimeistään vuoteen mennessä 2016 korkeakoulukaupunki, joka tunnetaan kansallisesti ja kansainvälisesti ainakin korkealaatuisesta opetuksesta, viihtyisästä kampuksestaan ja opiskelijamyönteisestä miljööstä. Seinäjoki on osaamisen ja uuden tiedon keskus ja korkeakoulukaupunki. Tämä on kaupungin strateginen valinta, jonka kaupunginvaltuusto on kesäkuussa yksimielisesti hyväksynyt.

Seinäjoen ammattikorkeakoulu tunnetaan hyvästä opetuksesta. Silti meillä on vielä paljon tehtävää, että opiskelijakaupunkiin liitettävät muutkin vaatimukset täyttyisivät ja Seinäjoesta tulisi kaupungin nimenä samanlaisia mielleyhtymiä kuin muista suomalaisista korkeakoulukaupungeista. Opiskelijoiden itsensä ja koko kansakunnan tulevaisuuden kannalta tärkeintä on tietenkin se, että pystymme panostamaan tietoon, taitoon ja osaamiseen sekä kehittämään uusia innovaatioita, jotka lisäävät yhteiskunnan hyvinvointia. Niin ikään on tärkeää, että ammattikorkeakoulustamme valmistuvat opiskelijat työllistyisivät ja jäisivät kaupunkiin tai Etelä-Pohjanmaalle.

Ammattikorkeakoulun tehtävä on huolehtia siitä, että annettava opetus on korkeatasoista. Kaupungin tehtävä on luoda sellainen ympäristö ja olosuhteet, jossa opiskelijat voivat hyvin ja ovat aktiivisia kuntalaisia. Toivottavasti Seinäjoki on viimeistään vuonna 2016 sellainen korkeakoulukaupunki, jossa opiskelijat otetaan huomioon kaikessa toiminnassa, heidän äänensä kuuluu ja sitä myös kuunnellaan. Toivon, että yhteydenpito esimerkiksi kaupungin päättäjien ja opiskelijoiden välillä olisi vilkasta. Opiskelijat ja tietysti myös henkilökunta ovat asiantuntijoita opiskelijakaupungin kehittämisessä.

Menestyvän oppilaitoksen tekijät ovat osaava ja sitoutunut henkilöstö, aktiiviset opiskelijat sekä maakunnan kunnat. Haluan haastaa kaikkia tahoja yhteistyöhön maakunnan tulevaisuuden tähden. Etelä-Pohjanmaan menestyminen ja tulevaisuuden vetovoima sekä kilpailukyky liittyvät aivan olennaisesti ammattikorkeakoulun asemaan suomalaisessa korkeakouluverkossa. Korkeakoulukentässä on parhaillaan meneillään suuret muutokset. Muutosten taustalla on tarve kehittää korkeakouluistamme sellaisia, että ne menestyvät tulevaisuudessa vähintään yhtä hyvin kuin tähänkin asti. Koulutus- ja tutkimusmarkkinat ovat maailmanlaajuisia. Seinäjoen ammattikorkeakoulua ja sen rakenteita on kehitettävä niin, että se on jatkossakin vahva ja laadukas kilpailuja suomalaisista ja ulkomaalaisista opiskelijoista, opettajista ja tutkijoista.

Hyvät kuulijat, meidän on nyt puhallettava yhteen hiileen oman maakunnallisen korkeakoulumme puolesta. Se vaatii myös rohkeita päätöksiä, mutta tavoite on vahvistaa koko Etelä-Pohjanmaata. Ammattikorkeakoulun keskittyminen Seinäjoelle ei saa tarkoittaa kaupungin ja maakunnan välistä vastakkainasettelua. Toivon, että tämä näkökulma olisi jo aikansa elänyt.

Kaikkein laadukkain koulutus ja tutkimus keskittyy; näin tapahtuu muuallakin maailmassa. Olkoon Seinäjoen ammattikorkeakoulu meidän maakunnassamme ja koko läntisen Suomen alueella se vetomainen ja kiinnostava oppilaitos, joka tarjoaa korkeatasoisinta opetusta ja näin ravitsee maakuntaa. Sijoittuuhan Seinäjoen ammattikorkeakoulusta valmistuvista nuorista jo nyt yli puolet Etelä-Pohjanmaalle.

                                                                                       ***

Hyvät ammattikorkeakouluväki, tänä syksynä uuden lukuvuoden alkamista juhlitaan täysin erilaisissa tunnelmissa kuin viime tai edellisvuonna. Suomi on muun maailman mukana kohdannut historiansa pahimman taloudellisen kriisin. Työttömyysluvut ovat kuukausi kuukaudelta lohduttomampaa luettavaa. Valitettavasti nuorten työttömien määrä on noussut hälyttävästi.

Kouluille ja oppilaitoksille talouden taantuma ja lama tekevät kuitenkin hyvää. Nuoret hakeutuvat hanakammin opiskelemaan, kun töitä ei ole tarjolla. Nyt onkin hyvä aika opiskella, sillä Suomi selviää tulevaisuudesta vain korkean tason osaamisella. Nyt on paras aika päivittää tietojaan ja taitojaan ja ottaa vauhtia uuteen nousuun.

Opiskelemalla hankitut tiedot ja taidot, jotka muodostuvat sivistykseksi ovat investointeja niin yksilön kuin kansakunnankin tulevaisuuteen. Ne avaavat uusia mahdollisuuksia. Nyt meidän suomalaisten on panostettava tietoon, taitoon ja sellaisen osaamisen hankkimiseen, joka kovina aikoina kestää, rikastaa ja ravitsee yksilö ja ympäristö. Koulun penkiltä ja opiskelusta saa sellaista pääomaa, johon eivät kansainväliset talouden heilahtelut vaikuta.

Runoudessa nuoruutta ja toivoa verrataan yleensä kevääseen. Rohkenen kuitenkin laittaa hanttiin tälle kliseelle ja julistan syksyn nuoruuden, toivon ja uuden oppimisen vuodenajaksi. Kun ihminen on nuori hänellä on paljon tehtävää, kuten opiskella, elää ja kokea maailmaa, solmia ihmissuhteita ja kehittää itseään. Se voi tapahtua monella tapaa, mutta tärkeintä on olla avoin ja utelias, valmis kyseenalaistamaan - vaatimaan ja tekemään muutoksia.

Hyvät opiskelijat ja oppilaitoksen henkilökunta, Seinäjoki ei ole opiskelukaupunki ilman teitä, te teette kaupungista omannäköisenne. Kun käytte opiskelijavaihdossa maailmalla, muistakaa mistä olette. Ja kun palaatte maailmalta taas omaan opinahjoonne, sen pitää tuntua hyvältä; ja aina hyvä jos tuomisina on jotain, vaikkapa laajentunutta näkemystä ja havainto siitä, että mekin kuulumme Eurooppaan ja maailmaan.

Nuoruuteen liittyy toivo ja niin kauan kuin on nuorta ajattelua, on toivoa.

Toivottavasti kesä on tehnyt tehtävänsä ja niin opiskelijat kuin henkilökuntakin käytte uuteen lukuvuoteen levänneinä ja virkistyneinä. Muistakaa levon merkitys myös lukuvuoden aikana.

Hyvää alkavaa lukuvuotta.